La piedra Rosetta

La piedra Rosetta

.

.

.

……….   Hablábamos en el artículo anterior de cómo avanza la Ciencia.

……….   La Ciencia con mayúsculas – que no hay otra ciencia que avance – o se aceptan y se siguen los métodos de la Ciencia o aquí no avanza ni Blas.

……….   De modo que no el menor de los frutos será contemplar en directo y con detalles cómo se resolvieron un par de problemas que la Ciencia tenía planteados, descifrar unos escritos de épocas remotas en idiomas que hoy ya nadie hablaba.

……….   Se trataba de resolver los jeroglíficos egipcios. Se sabía que en el Egipto greco-romano, del siglo IV AEC al siglo VII de nuestra era, se usaban tres tipos de escrituras, la jeroglífica, que sería como si nosotros escribiéramos con mayúsculas todos nuestros textos, la hierática, cuya imagen sería nuestra letra normal hecha a mano sobre una hoja de papel, y finalmente la demótica, que sería unos apuntes de taquigrafía hechos sobre un trozo de papel. Esta imagen está tomada del libro citado.

……….   No se sabía si la escritura jeroglífica era una escritura o eran adornos estéticos para decorar paredes, si sólo trataba de temas sagrados y religiosos o trataba temática laica, si era una escritura a base de pictogramas o era alfabética.

……….   Había quien decía que no era una escritura, sino adornos. Había quien decía que los jeroglíficos trataban sólo de temas de Templos, dioses y sacerdotes, y no se usaba en la vida cotidiana.

……….   Finalmente, los jeroglíficos podían ser una escritura basada en pictogramas o bien de índole alfabética, así que tampoco se sabía qué tipo de escritura era, si realmente era escritura.

……….   Las bases para dilucidar estos enigmas habían sido  textos griegos antiguos, lo que habían dejado escrito, y había llegado a nosotros, varios autores antiguos, como  HerodotoPlutarcoFlavioJosefo o Clemente de Alejandríapor nombrar sólo los más conocidos – algunos de ellos ya citados en este humilde blog. No se contaba con un texto bilingüe, el mismo texto escrito en jeroglífico y en otra lengua ya conocida.

……….   Así estaban las cosas cuando Napoleón envió una flota a Egipto en 1.798. En Agosto de tal año, según refiere el citado libro, unos soldados descubrieron una gran piedra de basalto con tres textos grabados sobre ella. Dos en lenguajes desconocidos, el tercero, en griego. Esto sucedía cerca de la población de Rosetta, de ahí el nombre de la piedra, la piedra Rosetta.

……….   La piedra y todo el botín francés pasó a manos inglesas, tras la derrota del ejército napoleónico por las tropas inglesas allí enviadas. La piedra Rosetta viajó a Londres en 1.802 y en la actualidad se encuentra en el Museo Británico. Hela aquí.

……….

La piedra Rosetta  La piedra Rosetta

La piedra Rosetta

Fuente: Qué es el mundo de la Arqueología. Mª Paz Soler Villalobos. Granada E y D, S.A. 1.991.


……….   Hoy dos noticias, una peor que otra:

.

https://laverdadsololaverdad.com/de-cortar-el-aliento

 

https://laverdadsololaverdad.com/el-referendum-real-en-suiza

 

.

 

.

De cortar el aliento

De cortar el aliento

.

.

.

……….   Hace pocas semanas hubo una discusión en este país sobre si había óxido de grafeno o no en las inyecciones salvadoras. El grafeno viene a ser Carbono puro, átomos de carbono cristalizado. Y ello entre investigadores independientes. Claro que en el mundo oficial toda discusión está eliminada …

De cortar el aliento
    Puerta principal de entrada a Fuenterrabía-Hondarribia

……….   Pues bien, parece que no era óxido, que era hidróxido. Lo malo es la misión de este producto en la sangre, en las venas y arterias. Oigamos a un experto que ha trabajado en este tema en la Industria del Carbono.

……….   Alguien le ha puesto el cascabel al gato, se ha ido de la lengua. Ha explicado las propiedades de ese hidróxido, que no deje huellas, que no se le encuentra … Es demasiado pequeño  … Aunque quizás es que tampoco se le busque con el debido interés …

 

……….   Lo sabemos, es terrorífico … La pregunta es: ¿Hasta cuándo asistiremos como simples espectadores al baile de la muerte?


Comentario de esta Casa.  De cortar el aliento  De cortar el aliento

.

……….   No hay palabras. No hay palabras para calificar la barbarie de estos genocidas … Y lo hacen en plan indiscriminado … De forma que la inyección es en realidad un juego obligado de la ruleta rusa. La llaman «voluntaria» quienes la aplican, me lo acaban de comentar. Están los monaguillos y monaguillas enseñados a propagar que no, que es voluntaria, se la pone el que quiere … 

……….   No puede quedar impune un crimen de tal magnitud … 

.

Ca s df g h j k lñ.   De cortar el aliento

Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. 

Da s df g h j k lñ.    De cortar el aliento

Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. 

Ea s df g h j k lñ. De cortar el aliento

Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. 

Taller de Evolución y Autoayuda 22

Taller de ETaller de Evolución y Autoayuda 22volución y Autoayuda 22

.

.

.

Taller de Evolución y Autoayuda 22

……….   El Jueves 2 de Diciembre a las 8 tendremos el habitual Taller de Evolución y Autoayuda 22 con el tema «Los que mueren y los que quedamos». Allí nos veremos.

https://youtu.be/NeRBwyjL-04

.

Taller de Evolución y Autoayuda 22

.

.

.

Aa s df g h j k lñ   Taller de Evolución y Autoayuda 22

Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. 

Ca s df g h j k lñ.   Taller de Evolución y Autoayuda 22

Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. 

Da s df g h j k lñ.    Taller de Evolución y Autoayuda 22

Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. 

Ea s df g h j k lñ. Taller de Evolución y Autoayuda 22

Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. 

A distinta velocidad

A distinta velocidad

.

.

.

……….   Vamos con otro enigma que – este menos tiempo – me ha tenido perplejo: Las distintas velocidades de unos países y otros.

……….   No ya debidas a las circunstancias de sus respectivas áreas, no. Dentro de lo que pudiéramos llamar el Primer Mundo. En las últimas semanas, ciertas naciones han iniciado una alocada carrera hacia el objetivo anhelado por “Ellos”, sean los que sean.

……….   Parece como si disputaran a ver quién hace mayores méritos a los ojos de sus Jefes, a ver quién impone medidas más drásticas y más cercenadoras de libertades.

A distinta velocidad
                  Castillo de Sirmione. Lago de Garda. Italia

……….   No se conforman con figurar en el «Cuadro de Honor del Colegio». No. Quieren la excelencia, el nombramiento de “Alumno modelo”, el “Number One”. Aspiran a recibir el galardón máximo de “Dictador nacional por excelencia”.

……….   ¿Qué mérito o demérito han cometido estos países para recibir tan triste designación? ¿En qué han fallado? ¿Cuál es su fracaso dentro del Plan para que  se les exija más que a nadie?

……….   Pero no había respuesta a estas preguntas. Hasta que lo dicho por el Señor Carrillo desveló una nueva posibilidad: No tenía que ser obligado que la designación de país puntero en el Plan fuera hecha desde Arriba. Tal vez podía ser iniciativa del propio país. De la persona que en ese país tomaba las decisiones …

……….   Conociendo que hay una ceremonia de iniciación …

……….   Sabiendo que se les ofrece la opción y que pueden aceptarla o no …

……….   ¿Habría alguna característica común en los dirigentes que colaboran con entusiasmo en la implantación veloz del Plan? ¿En los que parecen rivalizar entre sí a ver quién es más “estupendo” en satisfacer los deseos de los Jefes?

……….   Y la característica encontrada … adivínela el lector.

……….   Para facilitarle las pesquisas, digamos que debe fijarse en países netamente occidentales, descartadas Asia, África y América desde Estados  Unidos para abajo. Pero no Oceanía. Tampoco Europa. Con esto debiera bastarle …

……….   Por si no fuera suficiente, centre el lector su atención en Austria, Francia, Canadá y Australia. ¿Qué característica tiene en común los dirigentes máximos de tales países? Y debemos situarnos antes del primero de Octubre de este año.

……….   Ya no podemos dar más pistas. Pues bien, la característica común a todos ellos, en nuestra opinión, es la bisoñez. Y que nos perdonen los afectados.

……….   Fruto de su deseo de ascender, de consolidar las posiciones logradas, se han dejado convencer. No han visto que con ciertos entes no se puede intimar, o uno se pierde completamente. Les ha faltado pituitaria, experiencia, gramática parda, mundo. Y han sacrificado.

……….   Y metidos en el ajo de los méritos, han rivalizado en satisfacer las voluntades de sus iniciadores. Es posible incluso que antes de dar el paso decisivo hayan reflexionado sobre sus posibilidades de éxito en su país.

……….   Uno pudo pensar que el suyo era un país pequeño, en el que nadie se iba a fijar. Estaba acostumbrado a manejar los hilos por debajo de la mesa, a ganarse voluntades para empujar en la dirección que él quería. Podría hacer lo mismo con estos temas … Y se metió en el barco. Se alistó. No como grumete. Como pasajero de primera clase, le dijeron.

……….   Que el siguiente mandamás era parte del aparato se sabía desde que puso los pies en el Elíseo. Su destino era precisamente implantar el Plan en la patria de Napoleón. Es posible que su capacidad de maniobra fuera menor en este caso. Lo que vino luego era su destino. Claro que la población de su país era mayor y más problemática que la del anterior. Por eso tuvo más dificultades. Y aparentemente va más retrasado, a pesar de sus buenos oficios.

……….   La trayectoria del tercer dirigente es tan fulgurante, tan directa … Su imagen es tan atractiva, tan impecable … Sus orígenes son tan señalados, tan decisivos … que es posible que creyera que él lo podía todo. Por difícil que fuera. Y aceptó sin dudar la oferta que se le hizo, tal vez en alguno de sus viajes.

……….   ¿Qué podemos intuir del último? La ventaja es que sabía que contaba con una población aborigen, diferenciada, localizada … con la que podría experimentar las medidas a tomar. Y corregir errores con los blancos luego. Además, su nación era muy grande, pero estaba muy aislada y sus asuntos eran vistos por el resto del mundo como si de otro planeta se tratara. No tenía mucha población y se veía capaz de controlar a sus ciudadanos.

……….   De modo que la carrera por el primer puesto pudo haberse iniciado en cada país, sin necesidad de que partieran órdenes conminatorias desde Arriba. Fue el entusiasmo juvenil de sus dirigentes lo que dio el impulso soberano que han tenido sus países.

……….   Esto está basado en indicios razonables. Pero no en cantidad suficiente como para calificarlo de Teoría. No pasa de ser una hipótesis, una simple hipótesis.

……….   Debemos compararla con otras hipótesis que surjan, que se ofrezcan en otros sitios sobre la razón por la que hay diferentes velocidades en unos países y en otros del mismo entorno geográfico. Es decir, por qué unos dirigentes van más rápidos que otros en la implantación por decreto ley de la agenda genocida.

……….   En esta casa estamos deseando que se nos ofrezcan diferentes alternativas a este enigma. Nos comprometemos a estudiarlas con todo detenimiento y sin prejuicios. Y no haremos como en otros lares, de echar pestes de todas las hipótesis que se diferencien de la nuestra. Eso sería pueril.

……….   Entre investigadores, entre personas que usan su propio cerebro para analizar y tratar de encontrar solución a preguntas de difícil respuesta, la coherencia es imprescindible, irrenunciable. El razonamiento es la única arma permitida. La visceralidad está prohibida.

……….   Es posible que la solución pueda contener partes o la totalidad de una o de varias explicaciones parciales. Que sea no función un factor único, sino la confluencia de varios factores, suficientes o necesarios unos u otros.

……….   Agradeceremos al lector que, vía Comentarios, aporte los hallazgos en este tema concreto, las diferentes velocidades y su posible origen.

……….   PD

……….   Ya con el artículo en prensa, ha surgido un indicio complementario. Un indicio que, sí, hay que reconocerlo, tal vez no todos los candidatos al «Cuadro de Honor» verifican …

……….   Es la velocidad a que han ascendido en sus carreras políticas hacia el primer puesto en su país. Tal vez no sean políticos de siempre, sino tal vez un tanto advenedizos. Vamos como si hubieran venido justo para hacer esto que están haciendo …  

……….   En tal caso tendríamos que unir la bisoñez con el ascenso meteórico. Tal vez porque el impulso haya sido soberano, como decía el otro …

.

.

.

A distinta velocidad  A distinta velocidad  A distinta velocidad  A distinta velocidad  A distinta velocidad

A distinta velocidad  A distinta velocidad A distinta velocidad  A distinta velocidad

 

El libro que cambió mi plan

El libro que cambió mi plan

.

.

.

……….   Mi intención inicial, cuando me planteé confeccionar una serie sobre la Historia de la tribu, fue dedicar un artículo a la Escritura, puesto que de textos escritos estábamos hablando.

Historia de las máquinas  El libro que cambió mi plan

……….   Para esta serie, contaba con el material que había preparado para una asignatura, Historia de las máquinas, que había impartido en la Universidad años atrás. En la asignatura me centraba en las máquinas, tanto de guerra, como de construcción o de obra civil.

……….   A los alumnos les gustaban sobre todo las máquinas de guerra, porque adobaba la clase con la historia de batallas famosas, como la de las TermópilasMaratónSalamina o alguna de Aníbal o Alejandro Magno.

……….   Y supuse que al lector le interesarían estos datos curiosos, que había ido almacenando durante años. Cuento con un archivo bastante grande, cerca de 900 Megas, de ficheros jpg, que, reducidos a 225 Kb cada fichero, suponen 3.800 archivos o imágenes. Eso además de los cientos de transparencias realizadas directamente de libros. La clases las daba con transparencias.

……….   Y ése era el programa, un día dedicado a la Escritura. Hasta que ha caído en mis manos el libro cuya portada reproduzco. Cuando escribo estas líneas, he leído el libro hace apenas 48 horas, de un tirón, de la mañana a la noche.

El libro    El libro que cambió mi plan

El libro que cambió mi plan

.

……….   Y me ha brindado dos artículos, tal vez tres, a añadir al asunto de la Escritura. No ya de la Escritura propiamente dicha, sino de cómo se descifraron determinadas escrituras.

……….   En concreto, cómo se descifró el lenguaje jeroglífico egipcio y el lenguaje cuneiforme mesopotámico. Porque el asunto guarda cierta relación con lo que aquí estamos tratando de resolver, el enigma de cómo se generaron determinados libros píos.

……….   No voy a decir que lo leído me aporte ideas nuevas sobre la batalla emprendida, pero me resulta curioso la similitud de procedimientos, la identidad de los participantes, sus métodos de trabajo, el papel de la imaginación en la resolución de los problemas (creatividad, ingenio) y las conclusiones que pueden extraerse sobre cómo avanza la Ciencia.


https://laverdadsololaverdad.com/a-distinta-velocidad

.

.

El libro que cambió mi plan  El libro que cambió mi plan  El libro que cambió mi plan 

Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

 

 

1 Caetobriga (Setúbal, Portugal) Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

Fuente: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7881899

.

2 Mercearia Caetobriga Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

Travessa da Portuguesa, nº13 – 2900-568 Setúbal …

Fuente: https://www.tripadvisor.es/LocationPhotoDirectLink-g189163-d13319156-i295361199-Mercearia_Caetobriga-Setubal_Setubal_District_Alentejo.html

 

3 Google Maps. Desembocadura del Tajo. Lisboa y Setúbal-Caetóbriga. Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

La romana Caetóbriga es la moderna Setúbal, situada en la costa atlántica de Portugal, no lejos y debajo de Lisboa.

4 ATLAS ANTIQUUS. Dr. Henry Kiepert Berlín 1,890. Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

Setúbal es Caetóbriga debajo de Lisboa en ATLAS Kiepert

Caetóbriga es Setúbal, al Sur de Lisboa.

.

En esta vista de Google Maps se aprecia que Troia y Cetróbiga es lo mismo. Está en el extremo de la península que apunta a la moderna Setúbal, como indica el mapa de Kiepert.

.

.

Ca s df g h j k lñ. 

Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. 

Da s df g h j k lñ.  

Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. 

Ea s df g h j k lñ. 

Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. 

Los primeros alfabetos

Los primeros alfabetos

.

.

.

……….  Vamos a ver con detalle las cuatro primeras letras del alfabeto fenicio, que pasaron a ser las cuatro primeras letras del alfabeto griego.

……….  En primer lugar, el signo egipcio en escritura jeroglífica y en hierática, pensadas ambas en una escritura vertical y hacia abajo. Luego el signo fenicio, que es una simplificación del dibujo hierático.

……….  El griego antiguo copia ciegamente el signo fenicio en muchos casos. Pero al llevarlo a la práctica y con escritura de izquierda a derecha, deciden cambiar a la imagen simétrica. Le dan la vuelta y se forma el griego con mayúsculas, que coincidirá en muchos casos con nuestras modernas mayúsculas. Esto es especialmente claro con las letras “A” y “B”.

……….

Las cuatro primeras letras de los alfabetos fenicio y griego.  Los primeros alfabetos

Los primeros alfabetos

Los primeros alfabetos

Los primeros alfabetos

Los primeros alfabetos

Los primeros alfabetos

(Fuente: Diccionario Básico Espasa Quince. Espasa-Calpe, 1.985)

……….

……….    De modo que ya sabemos que los primeros lingüistas griegos se inspiraron fuertemente en los fenicios para enseñarnos a leer de manera fácil. ¿Y los fenicios? Ésos se lo inventaron ellos.


https://laverdadsololaverdad.com/94-96-sobra-el-95

Siguiente artículo: Young y la piedra Rosetta.

.

.

.

L

Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. 

Da s df g h j k lñ.    Los primeros  alfabetosos primeros alfabetos  Los primeros alfabetos  Los primeros alfabetos Los primeros alfabetos Los primeros alfabetos Los primeros alfabetos Los primeros alfabetos  Los primeros alfabetos
Aa s df g h j k lñ   Los primeros  alfabetos

Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. 

Ca s df g h j k lñ.   Los primeros  alfabetos

Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. 

Ea s df g h j k lñ. Los primeros  alfabetos

Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. 

Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados

Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados

.

.

.

Dr. Shankara Chetty: El propósito “es controlar y matar a una gran proporción de nuestra población sin que nadie sospeche que fuimos envenenados” Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados

Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados

.

……….   CIUDAD DEL CABO.- Un Médico prominente al que se le atribuye el avance del desarrollo de tratamientos tempranos para el patógeno ha declarado que, a su juicio, el propósito de las campañas contra la epidemia y la punción es:  “Controlar y matar a una gran proporción de nuestra población sin que nadie sospeche que fuimos envenenados. “ 

……….   El Dr. Shankara Chetty, un Médico de familia en Sudáfrica afirma en su sitio Web: “He tratado a 5.000 pacientes con patógeno sin una sola hospitalización o muerte”. Combinó conocimientos de su saber médico, junto con sus observaciones de los dictados del Gobierno y la censura de los medios, para apoyar sus conclusiones.

……….   Mientras participaba en una reunión de Zoom de personas que parecían ser médicos, Chetty precedió a sus comentarios planteando una pregunta: “Creo que la perspectiva de lo que está sucediendo es de vital importancia. Necesitamos entender cuál es el objetivo. Todo el mundo sabe que hay inconsistencias, que hay coerción, pero debemos entender por qué. ¿Por qué está ahí?

……….   Continuó identificando como aspecto “más importante” para responder estas preguntas:  El “patógeno que estaba causando todas las muertes en la enfermedad famosa”, la proteína de pico que es transportada por el virus. Y para lo que está diseñada la vacuna en el cuerpo de un destinatario.

……….   “Si tuviera que darles mi opinión sobre lo que está sucediendo a escala global”, dijo, “[la] proteína de pico es una de las toxinas o venenos más artificiales que el hombre haya creado. Y el objetivo de esta toxina es matar miles de millones sin que nadie se dé cuenta. Entonces, es un veneno con una agenda “.

……….   El Médico, en términos generales es reconocido por el desarrollo de la “Terapia de 8º Día del patógeno” para los pacientes que han entrado en la fase inflamatoria más peligrosa de la enfermedad. A continuación, afirmó que “lo que parece que ocurrió aquí [es] que han diseñado un patógeno y colocado este paquete de calidad para armas en la llamado ‘proteína de pico’ “.

……….   Con la liberación inicial de esta “toxina de ingeniería más elaborada”, las reacciones alérgicas esperadas ocurren en un pequeño porcentaje de personas. Causan que muchas se enfermen gravemente y mueran cuando ocurre la reacción. Según Chetty, esto ocurre normalmente en el octavo día de síntomas.

……….   El Médico dijo que debido a los bloqueos globales iniciales de 14 días, los infectados con el patógeno que tuvieron reacciones alérgicas y llegaron tarde a los Hospitales. Estas instituciones implementan protocolos obligatorios “para diseñar la muerte y el daño [para] agitar todos los temores.”

……….   “Pero el juego que jugaron con este virus de diseño fue justificar la inoculación del planeta”, continuó.

Visto en: Alicante Confidencial

.

.

.

A Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados  Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados

B Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados  Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados 

C Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados

D Sin que nadie sospeche que fuimos envenenados os

94 96 Sobra el 95

94 96 Sobra el 95

.

.

.

94 96 Sobra el 95
Las Élites de este planeta quieren que te mueras … 21 citas que lo demuestran. 94 96 Sobra el 95

94 96 Sobra el 95

.

……….   Mucha gente se niega a creerlo, pero las personas más poderosas del mundo y sus servidores más directos, aquellos a los que calificaríamos como la élite mundial y sus esbirros, están convencidas de quela superpoblación es la causa principal de los problemas que enfrenta el mundo.

……….   Realmente creen que los humanos son una plaga sobre la tierra y que si no se hace nada para limitar la explosión demográfica, nos enfrentaremos a un futuro lleno de pobreza, guerras y sufrimiento, en un planeta desolado y sucio.

……….   Cualquier cosa que reduzca la población humana es considerado algo positivo para los seguidores de esta filosofía.

……….   A continuación ponemos algunas citas de distintos personajes en los que expresan, sin tapujos, que es necesario sacrificar a gran parte de la humanidad…


94 96 Sobra el 95

·John P. Holdren, asesor científico de Barack Obama:

……….   “Un programa de esterilización de las mujeres después de su segundo o tercer hijo, aunque se trate de una operación más dificultosa que la de la vasectomía, podría ser más fácil de implementar que tratar de esterilizar a los hombres.

……….   El desarrollo de una cápsula de esterilización a largo plazo que puede ser implantado bajo la piel y que se pueda retirar cuando se desee el embarazo abre posibilidades adicionales para el control de la fertilidad coercitiva. La cápsula podría ser implantado en la pubertad y podría ser extraíble, con permiso oficial, para un número limitado de nacimientos”


94 96 Sobra el 95

·Ezekiel Emanuel, ex-asesor de Salud del presidente Obama y uno de los arquitectos del proyecto de salud pública Obamacare:

……….   “La sociedad sería mucho mejor si las personas no trataran de vivir más allá de los 75 años”

……….   “la sociedad y las familias estarían mejor si la naturaleza sigue su curso con rapidez y prontitud”

……….   “Es ineficiente desperdiciar recursos médicos en aquellos que no pueden tener una alta calidad de vida”


94 96 Sobra el 95

·Sir David Attenborough, presentador de TV del Reino Unido:

……….   “Somos una plaga sobre la Tierra. Es algo que veremos claramente en los próximos 50 años. No es sólo el cambio climático; es una cuestión de espacio, de encontrar lugares para cultivar alimentos para esta enorme horda. O limitamos nuestro crecimiento de población o la naturaleza lo hará por nosotros”


94 96 Sobra el 95

·Paul Ehrlich, ex asesor científico del presidente George W. Bush y autor de “The Population Bomb”:

……….   “A nuestro entender, la solución fundamental es la reducción de la escala de las actividades humanas, incluyendo el tamaño de la población, manteniendo su capacidad de consumo de recursos dentro de la capacidad de carga que tiene la Tierra”

……….   “Nadie, en mi opinión, tiene derecho a tener 12 hijos o incluso tres, a menos que el segundo embarazo sea de gemelos”


94 96 Sobra el 95

·Ted Turner, fundador de la CNN:

……….   “Una población total mundial de entre 250 y 300 millones de personas, con una disminución del 95% desde los niveles actuales, sería lo ideal”


82981249KK003 Japanese Prime Minister

·Viceprimer ministro de Japón, Taro Aso (sobre los pacientes médicos con enfermedades graves):

……….   “No se puede dormir bien cuando se piensa que todo está pagado por el gobierno. Esto no se resolverá a menos que les demos prisas por morir”


david-rockefeller

·David Rockefeller:

……….   “El impacto negativo del crecimiento de la población en todos nuestros ecosistemas planetarios se está convirtiendo en algo terriblemente evidente”


roger martin

·Roger Martin, activista ambiental:

……….   “En un planeta finito, la población óptima que proporciona la mejor calidad de vida para todos, es claramente mucho menor que el número máximo que permite la mera supervivencia. Cuantos más seamos, menos habrá para cada uno; menos personas significan una vida mejor”


bill maher

·Bill Maher, presentador de la cadena HBO:

……….   “Estoy a favor del aborto, estoy a favor del suicidio asistido, estoy a favor del suicidio regular…Hay demasiada gente, el planeta está demasiado lleno de gente y tenemos que promover la muerte”


penny_Chisholm

·Penny Chisholm, profesora del MIT (Instituto Tecnológico de Massachussets):

……….   “El verdadero truco es, en términos de tratar de estabilizar la población por debajo de los 9 mil millones, conseguir que las tasas de natalidad en los países en desarrollo disminuyan tan rápido como sea posible. Y eso permitirá que el número de seres humanos en la tierra se estabilice”


phil cafaro

·Philip Cafaro, profesor de la Colorado State University:

……….   “Acabar con el crecimiento de la población humana es una condición necesaria (pero no suficiente) para la prevención del cambio climático global catastrófico. De hecho, no basta con reducir el crecimiento, sino que es necesario reducir significativamente la población actual para conseguirlo”


eric r pianka

·Eric R. Pianka, profesor de Biología en la Universidad de Texas:

……….   “No tengo nada contra la gente. Sin embargo, estoy convencido de que el mundo, incluyendo a toda la humanidad, sería claramente mucho mejor sin tantos de nosotros”


margaret sanger

·Margaret Sanger, fundadora de Planned Parenthood (organización no gubernamental asociada a la Federación Internacional de Planificación Familiar):

……….   “Todos nuestros problemas son el resultado de un exceso de reproducción entre la clase obrera”

……….   “La cosa más misericordiosa que una familia numerosa podría hacer por uno de sus hijos, es matarlo”


giubilini minerva

·Alberto Giubilini de la Universidad de Monash en Melbourne y Francesca Minerva, de la Universidad de Melbourne, en un artículo publicado en el Journal of Medical Ethics:

……….   “Creemos que cuando se producen situaciones tras el nacimiento parecidas a las que justifican el aborto, debería permitirse lo que llamamos ‘aborto post-nacimiento’.

……….   Proponemos llamarlo ‘aborto post-nacimiento’, en lugar de llamarlo ‘infanticidio’, para enfatizar que el estatus moral del individuo muerto es comparable con el de un feto…en vez de compararlo con el un niño.

……….   Por lo tanto, decimos que matar a un recién nacido podría ser éticamente permisible en las mismas circunstancias en las que lo sería un aborto.

……….   Tales circunstancias incluyen los casos en los que el recién nacido tiene el potencial de tener una vida aceptable, pero el bienestar de la familia está en riesgo”


nina fedoroff

·Nina Fedoroff, asesora de Hillary Clinton:

……….   “Tenemos que continuar disminuyendo la tasa de crecimiento de la población mundial; el planeta no puede soportar mucha más gente”


220px-David_Brower

·David Brower, primer Director Ejecutivo del Sierra Club:

……….   “La maternidad debería ser un crimen punible contra la sociedad, a menos que los padres tengan una licencia del gobierno.

……….   Todos los padres potenciales deberían ser obligados a utilizar sustancias químicas anticonceptivas y el gobierno debería suministrar antídotos a los ciudadanos elegidos para la maternidad”


·Thomas Ferguson, ex funcionario de la Oficina del Departamento de Estado para Asuntos de Población:

……….   “Debemos reducir como sea los niveles de población. Todos los gobiernos pueden hacerlo de forma limpia, como hacemos nosotros (en EEUU), o tendrán el tipo de problemas desastrosos que tienen en lugares como El Salvador, Irán o Beirut.

……….   La población es un problema político. Una vez que la población está fuera de control, se requiere de un gobierno autoritario, incluso del fascismo, para reducirlo…”


MIjail Gorbachov

·Mijail Gorbachov:

……….   “Tenemos que hablar con más claridad acerca de la sexualidad, de la anticoncepción, del aborto, asuntos de control de la población, debido a la crisis ecológica que experimentamos. Si conseguimos reducir la población en un 90%, ya no habrá suficientes personas para provocar grandes daños ecológicos”


jacques cousteau

·Jacques Cousteau:

……….   “Con el fin de estabilizar la población mundial, deberíamos eliminar 350.000 personas cada día. Es algo horrible decirlo así, pero es igual de malo no decirlo”


pentti linkola

·Pentti Linkola, ecologista finlandés:

……….   “Si pudiera apretar un botón, yo me sacrificaría sin vacilar si eso significara que millones de personas morirían”


prince-philip

·Príncipe Phillip, esposo de la Reina Isabel II y co-fundador del Fondo Mundial para la Naturaleza:

……….   “Si pudiera reencarnarme, me gustaría volver como un virus mortal, con el fin de contribuir a resolver la superpoblación”


depopulation-520

……….   ¿Aún crees que los planes de despoblación masiva de las élites son fruto de la imaginación de cuatro paranoicos?

……….   No hay más ciego que el que no quiere ver…

Fuentes:

http://thetruthwins.com/archives/30-population-control-quotes-that-show-that-the-elite-truly-believe-that-humans-are-a-plague-upon-the-earth

http://jme.bmj.com/content/early/2012/03/01/medethics-2011-100411.full

http://endoftheamericandream.com/archives/obamacare-architect-says-society-would-be-better-off-if-people-only-lived-to-age-75

http://www.theatlantic.com/features/archive/2014/09/why-i-hope-to-die-at-75/379329/

Extraido de la antigua web de El Robot Pescador.

.

.

.

A94 96 Sobra el 95  94 96 Sobra el 95  94 96 Sobra el 95 

B 94 96 Sobra el 95  94 96 Sobra el 95  94 96 Sobra el 95 

C 94 96 Sobra el 95 94 96 Sobra el 95

Los signos para el alfabeto

Los signos para el alfabeto

.

.

.

……….  Así por ejemplo, para el sonido “E” se fijaron en un signo egipcio que simbolizaba el meandro de un río. En escritura jeroglífica y hierática se escribía como sigue:

………. 

Signos jeroglífico y hierático para el concepto meandro.

Los signos para el alfabeto

(Fuente: Diccionario Básico Espasa Quince. Espasa-Calpe, 1.985)

……….

……….   En fenicio el concepto de meandro empezaba por el sonido “e“, de manera que decidieron que tal sonido sería representado por algo parecido al signo hierático para meandro.

……….  Como ellos escribían de derecha a izquierda, giraron 90º el símbolo egipcio. De modo que el trazo vertical fuera lo primero que se escribiera (exactamente como hacemos nosotros con nuestra moderna “E”, orientada nuestra escritura hacia la derecha) y decidieron que “E” se escribiría siempre así:

……….

Signo fenicio para la vocal “E”.

Los signos para el alfabeto

(Fuente: Diccionario Básico Espasa Quince. Espasa-Calpe, 1.985)

……….

……….  Cuando comerciantes fenicios, provistos de su nuevo y flamante alfabeto, entraron en contacto con comerciantes griegos, les explicaron su manera de llevar la contabilidad de las cargas de los barcos. Y los griegos rápidamente adoptaron el alfabeto fenicio, adaptándolo a su manera de escribir.

……….  Los fenicios escribían de derecha a izquierda, y sus signos estaban vueltos hacia la izquierda. Los griegos escribían en jeroglífico, o lineal B, de izquierda a derecha, como nosotros. Así que simplemente dieron media vuelta a los signos fenicios.

……….

Signo griego para la vocal “E”.

Los signos para el alfabeto

(Fuente: Diccionario Básico Espasa Quince. Espasa-Calpe, 1.985)


https://laverdadsololaverdad.com/algo-monstruoso-que-hay-que-saber.

.

.

Los signos para el alfabeto  Los signos para el alfabeto  Los signos para el alfabeto  Los signos para el alfabeto  Los signos para el alfabeto  Los signos para el alfabeto

Da s df g h j k lñ.    Los signos para el alfabeto

Ea s df g h j k lñ. Fa s df g h j k lñ. Ga s df g h j k lñ. Ha s df g h j k lñ. Ia s df g h j k lñ. Ja s df g h j k lñ. Ka s df g h j k lñ. La s df g h j k lñ. Aa s df g h j k lñ. Ba s df g h j k lñ. Ca s df g h j k lñ. Da s df g h j k lñ. Ea s df g h j k lñ.